Anne V.

Présentation

Issue d’un cursus universitaire en sciences et techniques des activités physiques et sportives, j'ai enseigné l’EPS en collège et lycée durant 25 ans. Je suis passionnée par le mouvement, le corps, et les neurosciences éducatives et j’ai découvert il y a quelques années en travaillant avec des élèves en difficultés d’apprentissages, l’éducation kinesthésique, et pour moi, c’est devenu une évidence.
Cette technique m’a étonnée par ses effets et son efficacité. J’ai entamé ma formation initiale en 2011 et j'ai ouvert mon cabinet en 2014.​
En parallèle et pour enrichir cette pratique de l’éducation kinesthésique, je me suis formée au touch for health, à l'Intégration Motrice Primordiale (réflexes archaïques) et intéressée à la Communication non violente (CNV) et à l'éducation positive à travers des lectures (Marshall Rosenberg , Alice Miller, Thomas Gordon, Isabelle Filliozat.... ).
Ces approches m'ont sensibilisées aux notions de bienveillance, d'empathie et d'écoute active qui sont des outils essentiels dans l’exercice de l’éducation psychocorporelle.
Mon cursus:
* 1992: Licence STAPS.
* 2014: Certifié en éducation kinesthésique et Touch for health.
* 2016: Certifié en IMP (Intégration Motrice Primordiale) ( Réflexes Archaïques)
* 2017: Certifié en Biological nurturing.
* 2018: Certifié en TRM (Total Reset Method of Allergies)
J'ai été professeur principale en classe de 6ème durant une dizaine d'année et mis en place un parcours "Comment j'apprends, Mon incroyable machine" destiné à permettre aux enfants de découvrir leur mode préférentiel d'apprentissage.
Depuis 10ans, je réalise des ateliers dans les établissements scolaires, "Apprendre en mouvement" et "Se détendre en mouvement" afin de favoriser l'apprentissage, développer son potentiel et apprendre à gérer le stress.

Services apportés

- Apprendre à se connaitre et développer des stratégies d'apprentissages en relation avec ses ressources.
- Gérer les inquiétudes liés au milieu scolaire, familiale ou autre.
- Aider les parents à mieux comprendre le fonctionnement de leur enfant afin de l'accompagner au mieux dans son développement physique, émotionnel et cognitif.